No Projeto ELO, alunos ensinam alunos

A educação entre pares já se mostrou bem sucedida em diversas experiências pelo mundo. Com a ideia que aluno pode ensinar aluno, o aluno Mateus Baptista, do 9.o ano, idealizou o ELO. Fazem parte do projeto os alunos Felipe Arsenian, Carolina Ferrer, Xin Zhou, Mariana Anraku e a Orientadora Educacional dos 9.os anos, Marina Schwarz.

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orientadora Marina com os alunos do projeto

Baseando-se em princípios de cooperação e respeito, o objetivo é fazer com que os alunos aprendam com seus colegas de forma dinâmica e recíproca.

Para que isso ocorra, a equipe de organizadores tira a dúvida do primeiro aluno que comparecer ao plantão. Em seguida, este permanecerá em sala para auxiliar outros colegas que chegarão trazendo a mesma ou outras dúvidas e, dessa forma, acontece até o final da sessão.

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“Ficamos muito felizes com o incentivo e espaço que o Band cedeu para que o projeto se tornasse realidade. É importante ressaltar que o ELO é um espaço de troca, ou seja, todos nós aprendemos e sanamos nossas dúvidas em grupo. Nenhum de nós sabe mais ou menos que nossos colegas ”, pontuaram os alunos organizadores.

“O projeto começou com a ideia de um aluno que queria criar um espaço para favorecer a aprendizagem e vivenciar valores como colaboração e respeito. Me sinto muito motivada e orgulhosa de participar do processo de implantação e expansão do projeto. Durante as reuniões com os alunos, aprendo com as suas ideias e podemos, juntos, buscar novas estratégias para aprimorar o projeto.”, finalizou Marina.

A equipe do ELO convida alunos do 9.o ano a comparecerem todas as terças-feiras na sala C8, das 11h às 12h!

Resumos, comentários sobre a matéria e recomendações de estudos, podem ser acessados no site do projeto.

Grêmio presta homenagem às mulheres

Historicamente, o Dia Internacional da Mulher é uma data para estimular a luta das mulheres quanto a igualdade de direitos perante a sociedade.

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Como é tradição, durante os intervalos da manhã e tarde do dia 8 de março, o Grêmio XXV de Agosto promoveu a venda de rosas e correio elegante para homenagear as mulheres e suas lutas diárias.

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alunos integrantes do Grêmio

“Nenhum de nós, integrantes do Grêmio, imaginávamos que a venda de rosas e o correio elegante seria o sucesso que foi. Nós disponibilizamos cerca de 2 mil rosas e todas foram vendidas. Com certeza, todo nosso esforço foi recompensado. ”, comentou o aluno do Grêmio, Pedro Henrique Pinheiro.

Coletivo Tuíra organizou intervenções

Quase 130 trabalhadoras morreram em um incêndio reivindicando direitos trabalhistas em março de 1911. A origem desse dia, no entanto, é reflexo de marços passados. Os anos de 1857, 1908 e 1909 contaram com notáveis manifestações pelos direitos das mulheres. Frente a isso, o Coletivo Tuíra, formado por alunas do Band, organizou intervenções no dia 8 de março.

Antes de começarem as aulas, integrantes do coletivo espalharam fotos de funcionárias do Colégio respondendo a pergunta “O que é ser mulher para você? ”, como forma de dar visibilidade a todas da comunidade Bandeirantes.

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Alunas do Ensino Médio se reuniram em frente ao Band carregando cartazes com dizeres empoderadores do projeto Flores nas Ruas, passaram batom vermelho, cantaram hinos feministas e disseram pequenos textos sobre o real significado do Dia Internacional da Mulher.

A professora de Português e colaboradora do coletivo, Cátia Pereira, acredita que “Toda forma de luta feminista é válida: visibilidade às mais diferentes mulheres, cantos de união e motivação, frases de incentivo à causa, troca de cartas, encontro para partilha de experiências e reflexão sobre a condição e as conquistas das mulheres. Tudo isso as alunas do Coletivo Tuíra organizaram para o Dia das Mulheres, apenas o começo, sabemos, de um longo e diário caminho de construção de respeito à mulher e desconstrução de paradigmas, conscientemente ou não, depreciativos. Mas seguimos fortes. E juntas. ”.

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No período da tarde, o coletivo reiniciou suas atividades com uma reunião para debater mais profundamente a respeito do Dia Internacional da Mulher, discutir diretrizes para esse ano e dar as boas vindas às novas integrantes do grupo.

“Foi maravilhoso e gratificante para mim participar das atividades planejadas pelo coletivo para o Dia da Mulher. Dia 8 é uma data que deve ser dedicada à luta das mulheres e à abordagem de nossas pautas. Foi pensando no significado dessa data tão importante que planejamos atividades durante o dia inteiro e que alcançassem diferentes mulheres do Colégio. Nós visávamos dar visibilidade para mulheres que encontramos diariamente e conhecê-las um pouco melhor, o que, infelizmente, na correria do dia-a-dia muitas de nós ainda não tínhamos tido a oportunidade. Foi trabalhoso planejar as reuniões e fazer a intervenção, porém, assim que vi todas as alunas que se juntaram a nós e comentaram que se sentiram acolhidas e gostaram do nosso espaço, tudo se tornou extremamente gratificante e me motivou a continuar frequentando as reuniões e pensando em novos projetos.”, explicou a integrante Stéphanie Ribeiro.

Por fim, a aluna e integrante do coletivo, Letícia Zuffo, convidou todas as interessadas a participarem do coletivo. “O Coletivo Tuíra está de braços abertos para todas! O nosso intuito é justamente recebê-las para as reuniões, possibilitando trocas de ideias e experiências. Mesmo sem nem saber o que significa feminismo, não tem problema! Pretendemos fazer um espaço para que as meninas se sintam mais confortáveis e consigam ver o feminismo de uma forma diferente, por meio de palestras e conversas para aprendermos cada vez mais sobre esse assunto. ”.